![Madhyamik Life Science संकरण से आप क्या समझते हैं ? What do you mean by hybridization ? 1 What do you mean by hybridization](https://vigyan.app/wp-content/uploads/2023/07/wp-1689171931476633609829193693274.webp)
Madhyamik Life Science संकरण से आप क्या समझते हैं ? What do you mean by hybridization ?
1. संकरण से आप क्या समझते हैं ? ( What do you mean by hybridization ? )
Ans . दो उपजातियों में क्रास ( Cross ) कराकर नये संकर ( hybrid ) संतान उत्पन्न करने की क्रिया को संकरण ( Hybridization ) कहते हैं ।
2. एलील या एलीलोमार्क से आप क्या समझते हैं ? ( What do yon mean by Allel or Allelomorph ? )
Ans . सजातीय क्रोमोजोम के एक ही लोकस पर स्थित विरोधी लक्षणों के प्रत्येक जोड़े को एलील या एलीलोमार्फ कहा जाता है । जैसे- लम्बा बौना ( TI ) सफेद काला ( Bb ) आदि ।
3. होमोजाइगस किसे कहते हैं ? ( What do you mean by homozygous ? )
Ans . किसी लक्षण को प्रभावित करने वाले दो समान जीन के जोड़े को धारण करने वाली रचना को होमोजाइगस कहते हैं ।
4. हेटेरोजाइगस ( विषम युग्मजी ) किसे कहते हैं ? ( What do you mean by heterozygous ? )
Ans . किसी लक्षण को प्रभावित करने वाले दो असमान जीन के जोड़े को धारण करनेवाली रचना को हेटेरोजाइगस कहते हैं ।
5. संकर ( Hybrid ) किसे कहते हैं ? ( What is hybrid ? )
Ans . दो विपरीत लक्षणों वाले जनकों के क्रास से उत्पन्न होने वाली संतान को संकर ( hybrid ) कहते हैं ।
6. फिनोटाइप से आप क्या समझते हैं ? ( What do you mean by phenotype ? )
Ans . किसी सजीव के दिखाई पड़नेवाले लक्षण को फीनोटाइप ( Phenotype ) कहते हैं । जैसे – लम्बापन , बौनापन आदि।
7. जीनोटाइप किसे कहते है?( What is genotype ? )
Ans . किसी सजीव की जीन की संरचना को उसका जीनोटाइप कहते हैं।
8. प्रभावी लक्षण से आप क्या समझते हैं ?( What do you mean by dominant ? )
Ans . किसी लक्षण का वह कारक जो अगली पीढ़ी में स्पष्ट होता है या अपने आप को प्रदर्शित करता है उसे प्रभावी ( dominant ) कहते हैं । जैसे लम्बापन ।
9. अप्रभावी लक्षण किसे कहते हैं ? ( What do you mean by recessive ? )
Ans . किसी लक्षण का वह कारक जो अगली पीढ़ी में स्पष्ट नहीं होता है या अपने आप को प्रदर्शित करने में सक्षम नहीं होता है उसे अप्रभावी ( recessive ) कहते हैं ।
10. संकर संकरण से आप क्या समझते हैं ? ( What do you mean by Monohybrid cross?)
Ans . वह क्रास जिसमें विरोधी लक्षणों के एक जोड़े भाग लेते हैं उसे एक संकर संकरण ( Monohybrid cross ) कहते हैं । जैसे शुद्ध लम्बे ( IT ) तथा शुद्ध बौने ( tt ) पौधे के बीच का क्रास ।
11. द्विसंकर संकरण से आप क्या समझते हैं ? ( What do you mean by dihybrid cross ? )
Ans . वह क्रास जिसमें दो जोड़ी विरोधी लक्षणों वाले कारक भाग लेते हैं उसे द्विसंकरण ( dihybrid cross ) कहते हैं ।
12. मेण्डेल के विनियोजन ( पृथक्करण ) का सिद्धान्त लिखिए । ( State Mendel’s law of segregation . )
Ans . विनियोजन का सिद्धान्त ( Law of Segregation ) : – जब किसी संकरण ( cross ) में एक जोड़े विरोधी लक्षण भाग लेते हैं तो विरोधी लक्षण कभी भी आपस में मिश्रित नहीं होते हैं और वे अगली पीढ़ी में अलग – अलग हो जाते हैं ।
13. मेण्डेल के स्वतंत्र विन्यास का नियम लिखिए । ( State Mendel’s Law of independent assortment . )
Ans . स्वतंत्र विन्यास का नियम ( Law of independent Assortment ) : – जब किसी संकरण ( cross ) में दो जोड़े लक्षणों के विरोधी कारक भाग लेते हैं तो विनियोजन के समय दोनों जोड़े एक दूसरे से पूर्ण स्वतंत्र होते हैं ।
14. मेण्डल अपने प्रयोगों के लिए मटर के पौधे का चुनाव क्यों किया ? ( Why did Mendel Select sweet pea for his experiments ? )
Ans . निम्नलिखित कारणों से मेण्डल ने अपने प्रयोगों के लिए मटर के पौधे का चुनाव किया –
- 1. यह एक पूर्ण एवं उभयलिंगी पौधा है अत : स्वपरागण की क्रिया सुगमता से हो जाती है ।
- 2. यह एकवर्षीय पौधा है अत : प्रयोग का परिणाम कम समय में प्राप्त हो जाता है ।
- 3. इस पौधे में विरोधी लक्षणों के अनेक जोड़े आसानी से प्राप्त हो जाते हैं ।
- 4. इस पौधे को सरलतापूर्वक कहीं भी उगाया जा सकता है ।
- 5. इसके जननांग स्पष्ट तथा पूर्ण विकसित होते हैं ।
- 6.इसके संकर ( Hybrid ) में प्रचुर प्रजनन की क्षमता होती है।
15. मेण्डेल के सफलता के क्या कारण थे ? ( What were the reasons behind the success of Mendel ? )
Ans . मेन्डल के सफलता के निम्नलिखित कारण थे :
- 1 ) मेन्डल ने विभिन्न लक्षणों के कारकों को लेकर अपने प्रयोग को दोहराया तथा प्रत्येक प्रयोग से समान परिणाम प्राप्त हुआ ।
- 2 ) मटर के पौधे में प्रजनन की प्रचुर क्षमता के कारण मेन्डल F2, F3, पीढ़ी तक अपने प्रयोगों को सरलतापूर्वक संचालित कर निरीक्षण द्वारा गणितीय निष्कर्ष प्राप्त करते रहे ।
- 3 ) विभिन्न प्रयोगों से प्राप्त सांख्यकीय आँकड़ों के आधार पर निष्कर्ष की परिकल्पना एवं अपने सिद्धान्तों को प्रतिपादित किया ।
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